Desde 2018, cuando arrancamos con el proyecto de Radio en el colegio, inauguramos una sección de conferencias de prensa cada 30/45 días.

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Invitamos a personas de relevancia en el mundo actual por su vida personal o profesional, para hablar con los alumnos de las materias de Radio y Periodismo. 

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Los alumnos tienen que realizar una investigación sobre el entrevistado, preparar preguntas, demostrando que hicieron un relevamiento, y hacer un trabajo práctico después de presenciar la conferencia. Deben simular que son entrevistadores que fueron enviados por la radio Bede's Live a la charla y resumir lo más importante para nuestra audiencia.

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Esta dinámica requiere de competencias recopilación y clasificación de datos, y técnicas de pregunta y repregunta. Se parte del conocimiento previo de los alumnos, se suma contenido y se elabora un informe en formato radial. Algunas veces, se pide que los alumnos incluyan un fragmento del audio original, con la implementación de recursos tecnológicos. El trabajo final deja en evidencia el camino recorrido y la comprensión profunda.

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Se evalúa a cada alumno en particular, sus debilidades y fortalezas. La radio produce un cambio significativo en aquellos estudiantes que son más introvertidos y representa un desafío para los que tienen más barreras para hablar en inglés.

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Al igual que con cada programa, los chicos reciben "feedback" sobre su desempeño y sugerencias para mejorar los trabajos. Muchas veces, se parte de una pregunta para generar otras que motiven una reflexión. La evaluación puede ser individual, de sus pares y de su profesora.

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